大家好,今天团团来为大家解答以下的问题，关于乐高以前教我们的大道理，乐高乐高课这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
一位妈妈花近3万元给9岁儿子报名上少儿编程课，最终发现是个“坑”的故事，前段时间刷爆了杭城家长的朋友圈：在帖子中，这位妈妈吐槽称，儿子上了快40节课后，和亲戚家孩子一比，才发现花了这么多钱和时间，没啥效果。“亲戚的小孩比儿子小半岁，也在学编程，说起计数器、累加器、函数、二进制十进制这些专业知识，我儿子竟然都不知道。”
今天，一位科学特级教师向钱报记者揭秘：砸钱学编程还踩“坑”，是家长圈的常态，已经存在许多年。如今在“少儿编程”的热潮下，这种状态愈演愈烈。
这位老师直接在自己的微信朋友圈里，对大家都耳熟能详的乐高机器人“开炮”：“这种机器人，是无形的毒药，毒杀着青少年的创造力!”
青少年创新大赛上的作品
让这位特级教师心凉了
这名省特级老师告诉记者，他在朋友圈怼乐高的原因，一是觉得乐高机器人在市场上鼓吹太过，名不副实；二是发现在去年第32届浙江省某地青少年科技创新大赛上，大多数小选手的科技创新“成果”，都是用乐高为材料组装的机器人。
“用乐高来拼接机器人，意味着这个机器人的功能是基于乐高本身设计好的程序来编写的。也就是说，这个机器人可以灭火，浇水，但想让它把黑板擦干净就不行了，缺乏创新力。”所以，看到今年的参赛作品后，这位青少年科技创新大赛的“老将”心凉了。
“选手们为什么这么热衷于使用乐高？不是因为学生想偷懒，而是因为乐高铺天盖地的宣传噱头，加上无良培训机构的诱导，让大家误以为乐高是万能的。但真正做过原创机器人的都知道，乐高只是玩具，不教任何开发，选用，编程，传感器，根本做不了原创机器人的组装材料。”
早在六七年前，他曾带过一位尝试编程“避险车道机器人”的学生。那位小朋友就尝试过用乐高材料组装机器人。“他当时花了6万多元，买了3台乐高，可测试一直失败。没办法，他只好自己去市场上找合适的组装材料，虽然费时，但是硬件成本就控制在30-40元，而且还成功了。”这位特级老师回忆。
类似的“乐高坑”，他身边接触过编程的学生几乎一踩一个准。“入手过乐高的家庭起码都‘砸’过一两万，像之前那位家长的经历，从许多年前就一直有，只不过近几年越来越多。”他总结说：“这就是乐高的‘毒草效应’，用高超的商业行为，一家独大，并灭绝其他低成本的创新教育模式。”
然而，最让他痛心的，是乐高让不少有兴趣接触编程的孩子错过了培养期。“少儿编程最重要的是什么？是孩子的创造力。而培养孩子创造能力的最佳时期，一般是小学4年级到6年级。可实际情况是，不少这个年龄段的孩子，还在玩乐高。”他认为，“乐高这种提前设定好编程程序、难度永远在原地打转的‘填鸭式教学’，能开发的只有孩子的动手能力和模仿能力，到头来只会耽误孩子的成长。”
类似的“乐高坑”
我们身边还隐藏着不少
这位老师的朋友圈，引来了不少编程爱好者的点赞和转发。杭州某学校教编程的老师王亮(化名)就表示：“不能更赞同了，因为我就是曾经踩过‘坑’的人。”
王老师目前负责学校的编程课教学。平常在课堂上，他和学生们一起钻研编程；课下，他还会和学生讨论时下热门的编程游戏。“跟他们交流，不光是为了拉近师生关系，还要避免他们‘踩坑’。少儿编程道路上需要避免的‘坑’实在太多了，乐高只是冰山一角。”
最近，王老师就发现了一款打着“零基础编程教育”口号的付费游戏app，学校里不少一二年级的学生和老师都在玩。“该app简介里写的是，app里学到的所有技巧和概念，都可以直接用在真正的app编写里。我也下载了一个，玩了几次就发现它和乐高是一个道理：把编程过程‘格式化’，用填鸭式教学满足学生的‘编程欲’。”
类似的“坑”，王老师还发现过不少。“市面上有一款编程课比较热门，培训班里基本都有。它的原理和乐高类似，事先编程好几个完整的可运行的程序，再让学生依照所给的例子完成，加上美工设计偏游戏化，所以学生们都喜欢。听上去和乐高是不是很像？只不过乐高偏硬件，它偏软件。”
在踩过无数“坑”之后，王老师总结出了学生容易踩“坑”的原因：
1、学生接触编程的时间太短，容易被商家哄骗；
2、书店里各类编程书籍很专业，内容繁杂，学生需要一位能编程，会开发的老师引导，否则很难入门；
3、家长们给孩子报编程培训班，未尝不是抱着‘升学有保证’的心态。一旦病急乱投医，就容易踩“坑”。
“最近一段时间‘少儿编程’太热了，被传得神乎其神。其实孩子的发展有千万种，为何都要挤这一条独木桥？”省特级教师告诉鹿姐姐，“而且编程也不止竞赛一条发展道路。比如说低成本开发一个下雨会收放衣服的机器人，就是一个很好的编程成果，不仅能锻炼孩子的编程能力和创新力，还能锻炼孩子的生活能力和手工能力。”
王老师也赞同这一观点。他带的几名高中生最近自主研发出了一款微信小程序游戏，目前正在学校内测。
“编程不是‘空中楼阁’，它和我们的生活息息相关。一个太阳能自动灌溉的机器人，一款打车软件、一个h5手机app……都蕴含着编程知识。我们鼓励学生低成本编程，就是鼓励大家把编程知识和有趣的生活细节结合起来，把编程知识发扬光大。”
爸妈们同意这个观点吗？欢迎在留言区说出你的观点，并说明理由。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。