大家好,今天团团来为大家解答以下的问题,关于不鸡娃不躺平幼小衔接只陪孩子,不鸡丢哇是什么意思这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
提到幼小衔接很多家长都会表现出排斥的心理,认为这是内卷,不想让孩子太累,有的家长甚至觉得让孩子提前学习了知识,上小学后,就会不认真听课。
然而,事实是,这些没有重视做幼小衔接的家长,绝大多数在孩子上了一年后,纷纷开始后悔当初自己太佛系了。
如果你还在犹豫要不要给孩子幼小衔接,下面这位家长的亲身经历可以给你做个参考。
知乎上有一位妈妈因为孩子上了一年级学习跟不上,每天辅导孩子写作业到11点,睡眠严重不足,老师还整天跟她谈话给她施压,让她越来越焦虑,孩子和她都进入了“死循环”,最后在网上洋洋洒洒写下了3000字长文向网友吐槽她的经历。
而这位妈妈的文章也一下引起了网友的热议,之后我看了这篇文章下网友的评论,结果几乎是一边倒,都站老师一边。
那么,为什么会出现没有人同情这位妈妈的现象?
这是个很现实的问题,孩子成绩跟不上,老师跟家长沟通孩子的情况,让家长关注孩子的学习,想办法提升孩子的成绩,是本着负责任的态度,并非要专递焦虑。
再者,这位妈妈也提到,孩子同班的其他同学一教就会,能听得懂老师的话,按照老师的要求写作业,并且字也写得好,是因为他们提前上过幼小衔接。
确实,现在的很多孩子上一年级的时候基础都不一样,个体差异也比较大,老师的教学进度只能照顾大多数孩子,如果孩子零基础入学,基础差跟不上,只能在后面追赶。
而且,孩子上小学后,教学方式和幼儿园也有很大的不同,家长如果想让孩子上小学后,更轻松,更快适应小学生活,那么,在孩子学前就不能放松。
我们家孩子上三年级了,现在回头看看,我明显感觉到,当初给孩子做幼小衔接,对孩子的小学生活帮助还是很大的。
孩子上小学后适应得很快,当了班级的班长,成绩稳居班级前三,经常被老师表扬,更是老师的得力小助手。
其实,我并没有给孩子做很复杂的幼小衔接准备,只做了一件事,那就是每天都会抽出1小时来陪孩子玩,日积月累,孩子的各方面能力就越来越强了。
不鸡娃,不躺平,幼小衔接只陪孩子“玩”,孩子上小学后成绩优秀被老师夸
相信很多家长看到玩,都觉得很意外,自己也天天陪孩子玩,为什么孩子没有变得优秀?其实,陪玩也是有方法的。下面我就跟大家分享一下,我是怎么陪孩子玩的。
◎玩拼音游戏
拼音是语文的基础,建议家长在幼儿园的时候,让孩子把拼音熟悉一下。
我每天都会花20分钟,带着孩子念b、p、m、f、d、t、n、l.....,在孩子心情比较好,学习兴趣较高时,就会教孩子学几个声母、韵母、整体认读音节。
学习方式可以说是非常轻松的,也没有硬性要求孩子非得记住哪个拼音,就当儿歌一样读着玩。
有时候还会故意忘记其中一个拼音,让孩子接下去读,时间长了,孩子不仅能全部背诵下来,而且还能接上我漏掉的拼音。
◎玩识字游戏
我家孩子上小学的时候识字量达到了2000 ,我并没有特别的教孩子,还是用陪玩的方式,潜移默化的孩子就认识了很多字。
比如带孩子出去玩的时候,看到路牌、公交站牌、商店名称等等就会念给孩子听,同一条路走过很多遍了,孩子自然就记住了上面的文字。
晚上的时候会花大概20分钟陪孩子玩识字游戏,刚开始我会写出几个字,然后把字音读出来,让孩子认,之后,孩子认识了,我就随便指一个字,孩子认读,反复玩,孩子也认识了不少字。
◎玩认数字和计算游戏
剩下的20分钟,我会陪孩子玩认数字和计算游戏,比如我会和孩子一起读数字儿歌,1像铅笔细又长,2像小鸭水里游,3像耳朵听声音,4像红旗随风飘......让孩子认识数字。
孩子认识数字之后,为了给孩子打口算基础,我还会给孩子出10以内的加减法,比如问孩子1 1,1 2等于多少,让孩子告诉我结果,还会问孩子哪个多哪个少、哪个大哪个小、哪个高哪个矮等等来锻炼孩子的思维能力。
◎玩英语启蒙游戏
在英语启蒙方面,我还是比较佛系的,并没有刻意地陪孩子玩,就利用每天的碎片时间。
比如每天煮饭或者做家务的时候,我就会给孩子播放英文儿歌,英文动画片等等,孩子非常喜欢听,效果也很好,听多了孩子也自然会跟着读了。
其实,给孩子进行幼小衔接,并没有家长想象的那么麻烦,只要每天抽出一点时间,陪孩子玩,孩子就能收获很多知识。
如果家长实在是不懂得该如何给孩子进行幼小衔接,也可以借助专业的“工具”。
比如我家孩子使用的这款《会说话的语数英全能大课堂》就非常不错,它是一款可以充电的点读书,不需要点读笔,用手点一点就能学习,非常方便。
这款书籍包含了语、数、英3大主课,6大板块3300 发声内容,有拼音拼读、组词、识字、必背古诗、认识数字、英文字母单词,种类丰富,能轻松调动小朋友的学习兴趣。
并且,这本书的使用体验感也是非常强的,比如孩子学拼音的时候,可以使用拼音拼读、组词,播放拼音儿歌,句子使用等功能,非常全面,能够让孩子更彻底的掌握知识。
另外,这本书的互动性也非常强。像我平时在陪孩子玩上面提到的几种游戏时,就是用这本书。
比如陪孩子玩识字游戏时,书本有一个测试功能,会自动出题,问孩子“哪个是天字”,孩子找到对应的字,点一下,书本还会发出“恭喜你答对了,你真棒”,如果答错了,书本还会让孩子再想一想,每一次点读都能让孩子及时得到反馈,增加了孩子的学习兴趣,孩子不知不觉也学到了不少知识。
我家孩子3岁的时候,我就买了这本书,刚开始需要陪孩子玩,后来孩子感兴趣了,都是自己点着玩的。
有时候孩子不愿意自己点了,我又空不出手来的时候,我就会点开书中的阅读模式,播放音频给孩子磨耳朵,孩子特别喜欢,也解放了我的双手,不得不说,这本书真的是造福孩子造福家长的“神器”呢。
如果你家也有3-7岁的孩子,那么建议你看看这本书,给孩子做好幼小衔接准备,帮助孩子打好基础,这样孩子上小学后会更轻松。
结语
幼小衔接这个事儿,对孩子整个小学影响是很大,真心希望家长能够重视起来,用正确的方法培养孩子,让孩子成为一名优秀的小学生。#凝妈邀你读好书#u0002
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本文到此结束,希望对大家有所帮助。