大家好!高考英语学霸学英语最好的方法今天让小编来大家介绍下关于英语学霸知乎,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。
没有先天的语言优势，英语一直是孩子学习中“最沉重的一块石头。”
联合国教科文组织曾对比多个国家语言学习难度后发出：只有26个字母组成的英语，是世界上最容易学的外语！
是不是很震惊！
因为现实情况和上述截然相反啊，有木有！？
陪孩子学英语的路上，哪位家长不是一把辛酸泪！快看看下面的“英语扎心小测试”，你家孩子中了几条？
1、根本就对英语失去了兴趣，单词背不住，语法、句型更不会。
2、基本单词都会，但是语法混乱，句型结构会分析，背背词还可以，不会听，不会写、不会说、不会做题。
3、弄弄清句意，英语文章看得懂，语法、句型都知道，但做题老出错、不太会说。
4、英语会都能看得懂，能写、能做题，但突破不了。
5、听说读写都没问题，考试偶尔出点错。
如果孩子的英语学习状况是最后一种情况，说明孩子学英语已经进入状态，英语成绩优异，也是老师关注的重点学生，点赞！
如果孩子的状态在3-4选项之间，说明孩子的学习方式有问题，不及时纠正不但影响成绩提高，还很容易自暴自弃；
如果孩子的状态在1-2选项之间，说明孩子因为盲目学习，没有系统的方法而在变成老师眼中的”差生“。
通过调查你会发现，学英语并不是简单的让孩子背背单词就可以，而是很多模块联系到一起。作为一个连贯性很强的科目，如果初中知识没有学透，到了高中再想跟上就难上加难。
期末考完，一位家长和我说，孩子其他学科都很好，但如果英语能再多2分，就2分，孩子就能挤进年级前三名。不是英语没下功夫，但成绩依旧让人失望。
现在这群孩子赶上教育竞争最激烈的时代，想进好一点的学校，1分千人毫不夸张，越是好学校，对孩子英语考查也越严格。
随着新课程不断改革，英语毫无悬念也是重点关注对象。
从近几年来的考试大纲来看，试题的容量和覆盖面都有所增大，不仅加强了对英语基础知识的考查，更强化了对知识运用能力的考查。需要注意的是，近几年的中考招生试题，逐渐加强了对同学们的词汇，词组的考查，关注点从原来的脱离实际到更日常。
分析近两年中考命题趋势，命题增加了对基础知识和学科能力考查的比重，适当减少了识记内容，突出对语言实际运用能力的考查。
想让孩子不掉队，提高英语成绩刻不容缓！！！
很多家长误以为只要让孩子跟着老师认真听课，多背单词，多做练习题，就可以让孩子保持领先的英语水平。然而这些家长最常让孩子用的学习方法，却是阻挡孩子提高成绩的绊脚石。你是不是也在让孩子这样记单词？
1、默写单词
汉语是象形文字，需要默写；而英语是拼音文字，不能默写，只能拼音。我见过很多孩子一遍遍写单词：abandon, abandon, abandon, abandon……，如此默写单词，学习难度增加了3倍都不止！
2、背单词
如果你用过“词汇书”，用过各种谐音的、联想的方法背诵单词，很遗憾：你被教错了。脱离文章背单词=难度翻倍 遗忘率增加十倍（背了很快就忘）。
想记住单词很容易，核心在于：不忘。而你用的各种背单词的方法，都无法对抗这个天敌：忘了。
我相信所有家长都想让孩子学好英语，但不是所有家长都知道要让孩子怎么学！
哪里有那么多所谓的天才，不过是勤奋加上正确的学习方法。不知道你是否知道北大女博士杨慧琴：
- 她745分考入985顶尖名校；
- 专业第一保送北京大学读研；
- 接着获得北京大学博士名额！
带着名校光环，还有数不清的荣誉，杨慧琴是典型“别人家的孩子”。然而她小时候成绩并不好，别人考双百，她只有80多分！曾经一度被父母怀疑智商有问题。
但从初二开始，她找到学习方法，学习成绩大爆发，成功逆袭北大！
同样的道理，英语也是有学习方法的，你家孩子掌握了吗？
一个能把英语学好的孩子，他们往往比其他的孩子更自信，有更强的时间管理，同时对待事情的思维和角度也更全面。
现在，这里有一个免费让孩子锻炼思维的机会，用一个星期的时间，改变孩子学英语的思维方式！现在前200名私信我，可以免费试听啦~
你想让孩子成为英语学霸，还是继续维持原来的学习状态？
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本文到此结束，希望对大家有所帮助。